Grande parte dos brasileiros está altamente endividada e, no caso das pessoas físicas, a taxa de inadimplência é a mais elevada para os padrões históricos, de acordo com dados do Banco Central. Mas, afinal, qual é a diferença entre endividamento e inadimplência?
Endividamento é quando as pessoas pegam dinheiro emprestado a juros exorbitantes e em parcelas acima, digamos, de 25% da renda familiar. O endividamento em excesso leva à inadimplência, ou a incapacidade de pagar no prazo (o atraso da dívida pode levar à inclusão no cadastro do SCPC- Serviço Central de Proteção ao Crédito ou da Serasa).
Este é um exemplo do quanto é importante a educação financeira, principalmente para crianças, os consumidores e poupadores de amanhã. É o caso do programa Financinhas nas Escolas, uma iniciativa promovida pelo Sicoob Credivertentes em parceria com as redes municipais e estadual de ensino.
Um dos temas abordados é justamente a prevenção ao endividamento. Outros são consumo consciente, necessidade e desejo, poupança, planejamento financeiro, sustentabilidade, cooperação, empreendedorismo, finanças familiares, metas financeiras, análise de contas e criação de negócios sustentáveis. Além disso, os estudantes têm contato com conteúdos relacionados à história do dinheiro e ao funcionamento do Sistema Monetário Nacional.
A Credivertentes considera a educação financeira “uma ferramenta essencial para a formação de cidadãos mais conscientes, preparados para tomar decisões responsáveis e contribuir para o desenvolvimento de suas comunidades”, diz Diego Santos, gerente de desenvolvimento social da cooperativa. Diante dos resultados alcançados, a cooperativa continua a expandir o programa de forma gradual e mantém o propósito de levar o Financinhas a todos os 27 municípios de sua área de atuação nos próximos anos, acrescenta.
Resende Costa e região
O programa já está presente nos municípios de Resende Costa, São Tiago, Conceição da Barra de Minas, Piedade do Rio Grande, Cipotânea e Mercês de Água Limpa (distrito de São Tiago), alcançando mais de 2 mil alunos, 15 escolas e cerca de 150 professores. O município de Resende Costa participa do programa pelo terceiro ano consecutivo. Desde 2024, o projeto vem fortalecendo o aprendizado de crianças do Ensino Fundamental I e consolidando uma parceria que tem gerado resultados expressivos para alunos, educadores e famílias, relata Diego.
Em 2026, o programa atende 409 estudantes, distribuídos entre as escolas Conjurados, Paula Assis (Ribeirão), José Augusto de Resende (Cajuru), Professora Rosa (Curralinho), Carlos Pinto (Pinto) e Marcos de Oliveira Braga (Jacarandira). A iniciativa mobiliza ainda mais de 50 professores, que integram as atividades ao longo de todo o ano letivo. “O impacto da iniciativa vai além dos limites de Resende Costa.”
Engajamento
O sucesso do programa é reconhecido pela comunidade escolar, constata Diego. “Professores, diretores e supervisores destacam o engajamento dos alunos e o apoio permanente da Prefeitura Municipal, fatores essenciais para a consolidação da iniciativa. Segundo relatos dos educadores, as crianças demonstram entusiasmo e frequentemente perguntam quando acontecerá a próxima atividade do Financinhas.”
O diferencial do programa está em sua metodologia, desenvolvida pelo Instituto Sicoob (https://www.institutosicoob.org.br/) especialmente para o público infantil e baseada em situações reais do cotidiano. Por meio de atividades lúdicas, palestras e dinâmicas, os alunos aprendem conceitos fundamentais para a construção de uma relação saudável com o dinheiro e para a formação da cidadania.
O programa é desenvolvido durante todo o ano letivo, seguindo um plano de ação estruturado pelo Sicoob Credivertentes, que disponibiliza material didático completo e acompanhamento contínuo aos professores responsáveis pela execução das atividades em sala de aula. “Mais do que ensinar sobre dinheiro, o Financinhas nas Escolas ajuda a construir sonhos, desenvolver valores e preparar crianças para um futuro mais sustentável, cooperativo e financeiramente saudável”, conclui Diego Santos.
